体育下学期工作总结优质7篇

时间:2025-08-28 作者:betray

好的工作总结看完后是会让人若有所思的,什么样的工作总结才是最适合自己的呢,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,从而更好地提升自己,以下是58范文网小编精心为您推荐的体育下学期工作总结优质7篇,供大家参考。

体育下学期工作总结优质7篇

体育下学期工作总结篇1

本学期,我组体育工作经过校领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下,顺利完成,取得了一定的成效,具体如下:

一、学校加强领导,我组认真组织学习:

首先,学校加强体育工作的领导,重视体育组工作,校领导亲自督导体育组的各项活动的开展,积极鼓励并创造机会让体育组教师外出听课、培训,了解新课程的理念及借鉴优秀教师的上课经验;其次领导经常进行检查、督促体育组各项工作的开展,使我组工作做得更完善;再次,我组能深入贯彻《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质的决定》,全面推进素质为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。

二、我组教学工作:

1、学期初,我组教师能依据自己所教学段,认真制订好学科的全年教学计划、学期教学计划、教学进度。平时能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂常态课。

2、我组教师在常态课的教学中能以坚持规范,上好每一课,真正让学生学到知识,逐步递进的掌握运动技能,培养学生的运动兴趣及体育锻炼的意识。我组教师平时能认真加强体育新教学理论的学习,融入课堂,进行有目的、有计划的教学实践,从而提高自身的教学水平。我组教师能认真做到课课有小结;定期性地对教学工作进行检查、总结;结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思、及时发现问题、解决问题;逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

3、本学期,我组顺利圆满的组织了初三学生的体育中考工作,使学生了考出了自己满意的`成绩。

4、本学期,我校按照规定要求,认真开展了《学生体质健康标准》测试工作,并及时进行数据统计,上报市局体艺卫科。

5、本学期,我校能继续坚持各年级开足体育课、保证学生每天一小时体育活动时间,并定期开展相对应的体育项目的比赛活动。

6、本学期,我组能积极组织学生参加市局组织的各项体育活动,并取得一定的成绩,且我组的陈晓磊老师在本学期参加了体育中考的裁判工作与泰州市级第三届阳光体育节的裁判工作。以上体育教学的管理,不仅促进了学生体质的增长、愉悦了学生的身心,同时也促进了学校体育工作的进步。

三、确保阳光体育活动一小时工作的开展、组织好各项比赛:

加强大课间与课外活动的管理和监督工作,我们能做到大课间与课外活动具体落实到每个教师,体育教师能保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、武术操和眼保健操平时由校领导、班主任和值日领导、体育教师督促、检查。

根据上级要求和学校的实际情况,每学期的开学初,我组就制订好学期学校体育运动会与小型运动项目比赛计划,并且能使计划落实到实处。在今年五月份,我校开展了校春季运动会,比赛前有通知、秩序册等,比赛结束后能及时总结,归纳材料。

四、重视场地器材建设:

根据部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度,学校的器材有入库资产登记,每天的器材借还实行电子记录登记,做到课课有记录、天天有小结。

学期即将结束,希望在新的一学期来临之际,我校体育各项工作的开展都能更上一层楼。

体育下学期工作总结篇2

一学期的时间转眼过去,仿佛犹如昨天,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。一,在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。二,为协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习来掌握体育知识与技能,通过提高身体素质来促进身心协调。三,对学生进行品德,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。四,重视继承发扬民族传统体育,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,有计划、有目的、有层次上好每一节课。选择适合不同年龄断的学生的教学方法。

二、学习与考勤方面

我在做好各项教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的'关系,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。在学习上,我今年参加了专业课的本科函授,从而进一步加强了自己的工作业务能力。并正确处理好工作与学习的矛盾。

三、学校工作

1、在这一学期里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。

2、顺利的完成了体育中考任务,全校仅三人不达满分。

3、本期我组加强了教师之间的相互听课、评课,并积极参加了各级赛课活动。

4、我们还精心设计组织举行了教师运动会,丰富了各位老师的文体生活,通过拓展内容的竞赛加强了老师们的凝聚力,为教师们和谐的沟通搭建了桥梁。

四、小结

一学期以来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这一年的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

体育下学期工作总结篇3

时间老人总是步行匆匆,转眼之间,20xx年马上要过去了,而崭新的20xx年即将来临。在这个年际交替的日子里,现对本学期体育部工作做以下工作总结:

一、角色转变:本学期是一个特殊的时期,我们大二了,我们三个人由干事变成了部长、副部,可是问题也出现了:上学期我们还是在前部长领导下工作,而现在体育部就要靠我们来建设了。如何快速的进行这种角色的转换?我们三个人之间要如何协调各项工作?时间不允许我们怠慢,通过不断的沟通与交流,我们三个很快度过了磨合期,并且做到了分工合作同步进行。

二、新鲜血液的注入:学期初 8名20xx级干事则为我们体育部注入了新鲜血液。我还记得在本学期初纳新的时候,我们前部长赵文静曾说过这么一段话,她说体育部是一个活跃的部门,她希望体育部人都是阳光开朗的,也希望体育部可以把这份阳光和开朗带给我们学院的每一位同学。我想这学期我们没有让她失望,虽然我们的新干事性格各异,各有特点,但是毫无疑问的是,他们都是带着积极向上的心态加入了体育部,并且为体育部和学院增添了欢声笑语。

三、本学期活动总结:本学期体育部主要举办了两个活动,一个是迎新杯篮球赛,另外一个是与生活部合办的'“四个一”园游会。

迎新杯篮球赛是我们本学期开展的第一个活动,也是10级新生参加的第一个活动。整体来说,篮球赛还是很成功的。通过此次篮球赛,热爱篮球的新生找到了志同道合的朋友,也体会到了为班级荣誉而努力的快乐。而对于我们体育部的新成员,他们也通过此次的活动学到了很多,从策划准备,前期宣传,到活动举办及后期总结,他们都获得了宝贵的经验。而对于我们学院,通过此次的篮球赛我们选拔出了院队人员。当然,此次活动仍然暴漏出了一些缺点,比如比赛时间分配不公,拉拉队不给力和忽视现场秩序等问题,我们会吸取这些教训,在以后的活动中严加注意。

在“四个一”园游会活动中,我们体育部主要负责两个小活动,分别是“两人三足”和“齐心协力”。我们把8个干事分成了两组,让他们分别负责一个活动。活动最终取得了圆满成功。一方面,8名干事从这次活动中学到了很多:举办篮球赛时他们参与活动中比较多,观察比较多;而此次园游会,从策划到活动进行,他们都全程负责,从很大程度上锻炼了他们。而另一方面,“两人三足”和“齐心协力”是很好的娱乐活动,吸引了好多同学前来参加。同学们在活动中认识了新的朋友,在活动中加深了友谊,也在活动中体会到了快乐,我想,这是我们学生会最希望看到的。尽管此活动如此圆满,但也出现了相当多的细节问题,例如场地问题,许多同学在草地上跑完之后鞋里面有根多小胶粒,很不舒服;绑腿带问题等。这要求我们在今后的工作中考虑问题要更加全面细致,细节决定成败。

四、下学期展望:

下学期的运动会将是学期工作的重头戏。运动会将是一个展示我们信息学院良好风貌的舞台。体育部在这个舞台上将担任遴选这个重要角色。我们将一定尽己所能,在运动会期间担负好这个任务,认真挑选优秀的运动员,为学院争光。

此外,一个学期后,一些干事的工作热情有可能会衰减,我们希望通过及时的沟通来调动大家的积极性。

最后,希望我们的体育部明天更加美好!

体育下学期工作总结篇4

时光飞逝,一转眼,上学期的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结,有紧张忙碌中的感悟,也有工作中不断积累的收获,为每个学期的工作得到的进行整理,对于我来讲在每一个学期的工作中我的需要总结的很多,我也希望能在工作总结中为自己做一个积累。

在学期开始的时候依旧参加了每年一次的新生入学,从报名到学生入学我又看到了一届新一年来到了学校。开学以后,我的还是在三号楼进行体育教学工作,我所教的班级由于学校的需要也做了一些调整,现在担任二年级九个班级的体育教学。这个学期来学来以后和每个学期由一个很大的不同,学校从哈市某部队请来了十二位教官为学生进行军训,学生对于教官的到来感到非常的激动,有的学生很喜欢教官给他们带来的那种让人失分庄重的感觉,学生在教官的军事化管理下很快的进入了状态,也认真的学习了教官所教的很多常规性的东西。在送走教官以后我在二年级的间操中设范文、之家立的每天军姿两分钟的情境,让学生在接受完军训以后能坚持做好一些基本的东西,使学生能每天都保持立正的姿势两分钟,为学生的成长养成一个好的习惯。本学期我们学校共同经历了甲流的侵袭,我们教学的重点也是为了使学生的不断的争强体质。在这个学期教学中我更多的增加了学生跳绳的练习,要求学生每堂课有要带跳绳,回家的时候也相应的布置了一定的跳绳作业,在不断的联系中我也发现了学生的这项技能也得到了很大的提高,在学期期末的时候在考核的过程中也得到了证实,学生的期末成绩得到了很大的提高,由于本学期的考核时间由半分钟调整到了一分钟所以对学生的体能是一种很大的考验,从学生的总体情况来讲成绩还是很好的。

每一次的总结都是对自己的一次提高,总结可以回忆你的成长历程,可以帮你反思曾经有过的失误,盘点学过的东西,计划下一步的工作。

更加重视体育教学的丰富内涵,更重视提高学生的人文素质,用体育和智育的有机结合为师生、生生之间的有效沟通,架设一座情感的桥梁。更加突出了学生自主、合作、探究的学习方式,体现了对学习者的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视,体现了从单纯注重结果到注重学习方法的转变。体现了为学生形成“终身体育”这一良好的生活习性奠定基础的指导思想。如本课在为主教材进行课前铺垫时,充分利用的了男、女生的个体差异,让他们分头查找体坛短跑明星,并且在课堂上展示查找结果,以此来向对方证明己方的实力,将体育教学中最重要的“拚”劲和自信心的建立范文、之家在此打下了伏笔。在进行主教材快速跑教学中,我并没有象以往教学一样,采用先进行集中统一的讲解,再强调教学重点,后进行集中练习的方法,而是抓住了四年级学生勤于动脑、善于思考着一生理特点,采用了设问法来完成教学任务,练习中学生并没有被苗宇星老师强制分组,而是鼓励学生与自己平时要好的伙伴为合作小组,围绕着我在课前所设置的问题——摆臂动作的好与坏是否会影响短跑的速度这一,展开练习和探究。整堂课的练习氛围宽松、自主,看似东一堆儿西一簇的,没有任何教师的组织形式,可当真正深入到每一个合作小组时,你会发现他们的练习热情是那么的高涨,这些平时要好的小家伙,为了让组员信服自己的观点而争辩的面红耳赤。整课学生兴趣盎然,充分调动了学生的主观能动性,引导学生应用已有的实践、观察、比较、分析等能力,通过个人思考,小组讨论,大组交流等层层递进的互动环节,促进教与学两类活动间、学生个体间、个体与群体间的多向交流,使每个学生自觉能动地感知新内容,成为积极的参与者和探索者,在增长知识的同时,提高能力,在享受成功的快乐中不断进取,不断超越自己,培养综合素质,使他们真正成为学习的主人。更加注重了自身素质的提高,增强“健康第一”意识,促进学生身心两健。课堂教学的改革创新都来源于教师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变及持之以恒的课堂探索及实践。本学期,我们体育组利用各种学习时机学习反映体育教学改革信息和趋势的'文章、杂志,以把握时代发展发展的命脉,并在教学组内开展探讨,交流体会,各抒己见,然后将各自己创意以课题的形式确立下来,并在课堂上精益求精地探索、总结,再实践,再总结,这一系列的工作中,凝聚了教师孜孜不倦的学习和努力,也使我校全体学生在体育课上身体得到锻炼,能力得到发展更为重要的是学生心理健康水平有了显著提高,真正懂得去理解别人,宽容别人,与人交往,与人合作,也真正体现着我校的校风(文明活泼、勤奋求实)与学风(孜孜以求、勤奋向上)。

存在问题与改进

1、在二年级的教学过程中,有很多学生还没有养成一个良好的课堂听讲并全神贯注教师讲课细节的好习惯,在接下来的课堂中,我要更好的将这方面进行重点的练习,用学生感兴趣的语言和动作吸引学生的注意力,达到教学内容教与学良好结合。

2、学生在本学期的学期情况有很大进步,练习过程中发现有的学生身体条件不是很好,今后我会增加一些体能方面的练习。

3、我在教学过程中慢慢的体会到,教师的感染力能使学生在学习的工程中起到很大的促进作用,教师在做示范动作的时候有比较好的表现可以吸引学生的目光,在今后的教学过程中,我会多增加一些标准的示范动作,提高学生学习的兴趣。

4、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全,防止体育安全事故的发生。

5、在体育课堂教学中多组织一些比赛,提高学生的竞争意识,为以后的运动会和各项学校举办的体育赛事做准备。

体育下学期工作总结篇5

金秋九月,秋风送爽,我们大一新生迎来了大学生活的第一学期。在第一学期中,97期分会体育部为了丰富同学们的课余生活,提升大家对体育运动的重视,我们成功举办了四次大型体育活动,使我们的大学生活更加丰富多彩!我们举办的四项活动如下:

活动一:新生8×800接力赛

一.活动名称:97期新生8×800m接力赛

二.活动时间:20xx年10月15日星期六中午11:30~12:10

三.负责人:97期分会体育部(部长:王帅夫干事:聂

思茹王冠)

四.总结

20xx年10月15日星期六,我们举办了97期新生8×800m接力赛,经过四十分钟的角逐,比赛圆满落下帷幕:97期8班,3班,10班分获前三名。赛前,各班运动员做好了充分准备,运动员以及裁判,观众均准时到位,保证了比赛能够顺利进行。比赛中,运动员们在赛场上挥洒汗水,奋力奔跑,为了班级的荣誉坚持完成比赛;观众们大声呐喊,为自己班的英雄们欢呼鼓劲儿。整个比赛过程气氛热烈,扣人心弦,点燃了中国医科大学的操场,展现出了我们医大人的拼搏精神。这次比赛,我们意在提高同学们的竞争意识,培养同学们的团队精神,使同学们有一种顽强拼搏,永不服输的坚定信念。通过比赛,我们也看到了我们97期新生的确具备这种素养。他们在赛场努力拼搏,不到终点决不放弃,即使身体疲惫不堪,但为了为班级争光,仍然坚持在800米的跑道上。观众们纷纷涌上前为队员们加油助威,递水擦汗,搀扶着疲惫的队员下场,送上自己无微不至的关怀。我们看到了同学们的精神,他们的团结,他们的爱心,他们的决心,从他们的身上更看到了医大人高尚的品质。

这次活动圆满结束。相信在今后的活动中,会有更多的同学在舞台上释放自己的光芒。

活动二:阳光体育

一.活动名称:七年制阳光体育活动二.活动时间:10月17日———11月14日三.负责人:团总支学生会97期分会

四.总结:阳光体育旨在锻炼同学们的身体,使大家在繁忙的学习生活中愉悦自己的身心。从参加效果来看,97期各班大部分同学均能积极参加到体育运动中来。在训练过程中,同学们能够相互合作,配合,体现了班级的凝聚力。阳光体育不仅增强了同学们的健身意识,同时培养了团队合作意识,对将来的发展有巨大的帮助作用。

活动三:96。97期广播操比赛

一、活动名称:广播操比赛二、活动时间:20xx年10月三.负责人:96。97期分会体育部四.总结:响应国家体育局对于大学生在校积极开展体育健身运动的号召,提高大一大二同学们对于做操的热情与积极性,通过比赛的方式检测同学们对于第九套广播操的学习实践成果。从结果来看,同学意识到了广播操的重要性,在比赛之后,同学们的做操质量有了极大的改善,从态度到动作都有了很大的改观。通过课间操,同学们的身心得到了放松有助于提高学习效率。

活动四:97期趣味项目竞赛

活动??

一.活动名称:97期男子跳袋接力赛二.活动时间:20xx1117中午12:10三.负责人:97期分会体育部

四.总结:为了丰富同学们的课余生活,同时增强大家的体魄,加强班级凝聚力,97期分会体育部决定举办大型趣味项目来愉悦同学们的身心。本次趣味项目重点在于团队合作,每一项均需要队内所有成员相互配合才能完成比赛。从比赛过程来看,同学们热情高涨,相互竞争,整个场面充满激情,体现出了我们97期新生特有的活力!

学期工作总结:在第一学期,97期分会体育部共举行四项大型体育活动。体育部通过体育运动来增强同学们的体魄,同时又不乏趣味,使大家不仅得到了锻炼,而且从中获得了快乐。通过这几次活动,我们也对工作方式方法进行了总结。在工作中,应该从同学们的兴趣出发,结合现状开展活动。体育部会就本学期工作进行进一步反思,在今后的工作中能越做越好!

体育下学期工作总结篇6

六周的实习结束了,但是我收获了很多。

在这一个半月里,我们经历了从学生到老师的角色转换。在实习期间,我又酸又苦,一点一点地,我学到了很多!教教学两个类在同一时间非常紧张,我担心还有一点兴奋。因为这也意味着比其他实习老师多了一次享受课堂气氛的时间,你可以理解课堂安排的不足,并努力做得更好。很多时候,第二课比第一课更成功,更令人满意。因为有很多的教案要准备,你写的教案越多,就越觉得教案不像你想的那么难。当我说我必须准备一份教案时,我慌了,我忙着找那些已经做过教案的学生作为参考。学校给了我们更多来自教师的要求。这也要求我们改变传统枯燥的教学模式,大胆创新,不要总是固守旧的教学方法。

我们必须在教学中有自己的独特性,不禁想起我们的中学时代,深深地感到今天的学生比过去更淘气,更灵活,更大胆。学生的能力比下一代更强,要求也越来越高。在这段时间之后,我可以快速的记录,并以教案的形式记录我的教学进度。在学生的实习期间,我发现学生在第一年更适合整个教师的实践组织,和学生在第二年更容易有叛逆的心理。由于学生在这方面有不同的心理特征,所以课程的进展必须针对这方面。上课时一定程度的困难,如:障碍,高跳,等,使用测试可以激励学生练习和消除某些恐惧,因为学生经常感到不满的看完老师的成绩我想要得到更高的分数,所以我将再次问自己练习,希望得到更高的分数。在考试中,有一个学生虽然取得了最好的成绩,但还是不小心摔倒了,差点扭伤了脚。由此,我开始暗示,成绩不好的学生一定能够让他不担心自己的安全。尝试更高的难度。

相反,每个学生必须时刻保持警惕。组织组织在教室里也是非常重要的。由于班级里男生和女生较多,所以队伍可以改成六排,也就是两男四女,所以人数比较平均。在教室里,一些学生很懒,不愿意移动,因为他们不想上体育课。这样,一些接力赛可以促使学生积极跑步,避免他们的懒惰和缺乏运动。当然,有些学生会想出一些技巧,比如同时按线来打破游戏规则,所以他们在说规则的时候应该是满的。

在老师的指导下,我对一个优秀的班主任有了更深的了解。我应该用“爱”来打开学生的心灵。很多时候,我们有一个微笑,一个真诚的谈话下课后,有时一个眼神,一句话。鼓励的话语会对学生产生长期的影响,你的奉献会得到爱的回报,但是让我们想想有多少这样的学生,那些真正能欣赏老师的爱的学生,绝对是让人讨厌的。通常,你对他的宽容增加了他的放纵,削弱了他的约束。

我在实习期间也意识到了这一点。今天我们这个71人的班级没有严格的纪律。我们怎样才能有一个好的课堂风格?在我们的工作中,惩罚也是一种手段。当然,惩罚是特别谨慎的。我认为当我们惩罚学生时,

我们应注意以下几方面:

①首先,我们必须注意尊重学生的独立人格,保护他们的自信和自尊。好就是好,错就是错,不要犯错,完全否认;

②惩罚的目的是提醒学生他们can不做什么,和将会带来怎样的后果。不是因为惩罚而惩罚学生,而是因为学生而惩罚学生。换句话说,惩罚是手段,是目的。

③每个人都会犯错,但并不是每个人都纠正了他们。他们是否受到惩罚无关紧要。重要的是改正错误。关键不是惩罚。关键是要吸取教训,改正错误。我深深地感受到了工人们的痛苦。我们整个团队都是一丝不苟的。我们不敢在每一课上马虎。

当我们完成时,我们心中有一种满足感。经过一周的准备,我将在下周五主持班会。这也是我的第一次班会。这次班会的是“为海外华人骄傲,做文明的海外华人学生”。一些学生走上讲台,谈论他们的缺点和本学期的计划。这不仅可以让学生发现自己的不足之处并加以改正,还可以让学生在开学之初就制定好新学期的总体规划,更有针对性的进行学习。这也培养了学生站在讲台上的心态。课堂不是教师表演的舞台,而是师生互动的舞台。只有在真正有效的沟通和互动中,学生才能获得内在的知识,才能提高他们的真诚能力,才能发展他们真实的情感。

因此,衡量一节课的标准不仅是教师的行为是否慷慨或时间控制是否合理,而且还包括学生的互动、互动的程度和水平、互动和互动的方式和成果。在课下与学生交谈时,我从学生那里了解到,其实没有必要保持身份,对中学生总是要采取严肃的态度。因为对学生太严格有时会产生相反的效果。因为学生会叛逆,因为他们太严厉,而且越严厉越叛逆,甚至集体反抗老师。适当降低融入学生的状态,可以让学生感觉和你是朋友,在课堂上对你来说并不难。也很容易向他们学习体育的方式和缓解压力的'方式。

但并不是所有的类都可以完全降低他们的身份与学生交谈,有时他们必须正确维护其声誉作为一名教师,因为地位太低,学生可能失控,忽略你的存在,甚至去上课也是公平和其他同学聊天。只有保持这种声誉,才能很好地控制学生保持纪律。课堂今天的课堂不仅是传授知识的地方,也是一个地方探索知识。让学生学会学习,掌握学习能力,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质,是时代对学生的期望。体育课程改革的目的是培养学生终身体育的意识和习惯。

要使学生认识到体育锻炼的价值,就必须根据环境的变化不断调整自己的行为,把学生放在起点和核心位置。

为了应对这种情况,教室将会充满活力。当我在课堂上教授武术套路时,我发现我不需要遵循传统的一招一式。这样一来,学生们会感到很闷,觉得自己完全被老师控制住了。如果你开始连续教学,学生们就会活跃起来。他们会用他们的头脑去想象下一步要做什么,更像老师刚才演示的那样。团队成员之间如何如何调整时间在实习期间,如何协调工作安排以统一的方式,以及如何调动团队的向心力同学中都是非常重要的。在实习过程中,我们小组的成员团结互助,加深了同学们之间的友谊和默契,改进了小组成员之间的做事方式,交换了意见,最终顺利完成了实习任务。

每个人都感受到了这段旅程,我相信它会成为大学的美好回忆。然而,为了在学生中树立好老师的形象,有必要进行不寻常的探索。我想更加努力地工作,焕发出更大的创造力和工作热情,为我们的体育事业做出更大的贡献。

体育下学期工作总结篇7

一、贴近学生生活方面:

结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面:

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的.联系。协助团委举办了年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面:

由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。四、娱乐文化方面:根据我校的特殊性,在新区举行了为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了“xx乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。五、校园文明方面:学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足。

现总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。