圣诞节游园活动方案7篇

时间:2025-01-24 作者:pUssy

在撰写活动方案时,评估活动的可持续性也是重要的一环,我们在活动方案中需要包含活动的宣传策略,以提升活动的知名度,下面是58范文网小编为您分享的圣诞节游园活动方案7篇,感谢您的参阅。

圣诞节游园活动方案7篇

圣诞节游园活动方案篇1

一、目的:

利用晚会机会,增加公司内部员工积极性,感受企业温暖,提高公司向心力,丰富员工娱乐活动,表达公司对员工节日的关怀与问候。

二、活动时间:

xx年12月20日下午14:00开始—16:30结束

三、活动地点:

xx部.二楼会议室

四、活动对象:

xx实业有限公司全体员工

五、活动主持:

行政人事部主管xx;总经办助理xx

六、活动内容:

1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)

主题:爱情的智慧魔力

所获奖项:最聪明爱情奖

组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在

报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

2、合作猜字游戏

主题:心有灵犀一点通

所获奖项:最灵犀情人奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福

主题:身无彩凤双飞翼

所获奖项:最佳拍档奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送

主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵

所获奖项:最神秘礼物奖

组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

5、吉它及舞蹈表演

6、圣诞礼物大派送

七、组织方式:

选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

八、活动准备:

场地布置、背景音乐、活动所需物品

九、费用预计:

xx

圣诞节游园活动方案篇2

一、活动主题

我们将以“fairy tale”做为此次圣诞屋的主题。

在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!

二、活动目的

我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以fairy tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。

三、组织单位

外国语学院20x级英语本部三班

四、策划主体

我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。

圣诞屋内主要分成三个部分:

(1)奥兹仙境:

还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在fairytale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。

作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。

(2)梦幻游仙:

仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。

当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。

(3)私密森林:

我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的.勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。

(4)魔镜法师:

想测一测你和你mr.ormiss.right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!

本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。

(5)拍拍乐:

做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。

以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节,在“fairytale”,你会感受异域童话的风情,这里有美丽端庄的仙女,可爱的小矮人,神秘的法师,调皮古怪的精灵,和蔼的圣诞老人……

我们会全力营造梦幻的氛围,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好,相信人性的纯洁与善良,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!

五、活动的宣传安排

我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。

同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。

而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中,限度提升我们活动的知名度。

圣诞节游园活动方案篇3

一、活动名称

圣诞狂欢,共享快乐。

二、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

三、活动目的

通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

四、人员邀请

本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

五、物品准备

幼儿园:气球x个、大铃铛挂饰x个,大雪花片x片,邀请函x张,小礼物x个(小喇叭),宽胶带x卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛x支,红色小许愿袜x个,礼花x瓶

家长:幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物小漏勺及小勺各一个,玩具水桶一个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

孩子:小碗x个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

六、人员安排

a老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。b老师负责协助a老师,放音乐及活动物品的准备。c老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的.饮用水等。

七、安全事项

注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

八、紧急预案

如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

九、处理原则

游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

圣诞节游园活动方案篇4

活动时间:

20xx年12月21日下午5:00

活动地点:

托班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的'大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20x钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下。)

5、离园

回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节游园活动方案篇5

20xx年公司企业圣诞节联欢活动方案三 为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,xxx特策划举办“激情之夜 圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下:

一、事项说明:

1、 活动主题:“激情之夜 圣诞狂欢”全员大互动;

2、 活动时间: 12月24日20:00—24:00;

3、 活动地点:公司篮球场;

4、 活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;

二、活动内容:

1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)

主题: 爱情的智慧魔力

所获奖项: 最聪明爱情奖

组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖

2、合作猜字游戏

主题: 心有灵犀一点通

所获奖项:最灵犀情人奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福

主题: 身无彩凤双飞翼

所获奖项:最佳拍档奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。

4、 平安夜祈福 礼物互派送

主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵

所获奖项:最神秘礼物奖

组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精

美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

5、 鸿运当头 签牵玉手

6、吉它及舞蹈表演

7、圣诞礼物大派送

组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

三、费用预算:

项目 金额/元 备注

圣诞节装饰品 1800 含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等 节目所需道具 500 如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等 表演人员礼物 300 30份x10元/份

歌舞厅舞台装饰品 300 小彩旗、小彩灯及彩气球等 互动节目奖项 200 50元一节目(共4个小节目) 观众参与小礼品 500 100份x5元/份

圣诞老人派发小礼品 500 糖果、小饰物、生活用品等 合计 4100

四、工作人员安排:

由xxx后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

圣诞节游园活动方案篇6

一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、 活动时间:20xx年12月25日(周四)下午15:30——17:00

三、 活动地点:

小学部内庭 一二年级

靠饭堂空场地 三四年级

菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

四、 活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、 赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月 负责人:王飞

活动对象:低年级

器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

(1). 玩法:

1、 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆。

2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多。

10、鸡毛信 负责人:杜玉洁

活动对象:低年级

游戏规则:

2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力) 负责人:龚仕程 活动对象:低年级

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑 负责人:刘晨光 活动对象:低年级

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑。

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛 负责人:罗昊 活动对象:低年级

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑 负责人:肖晶 活动对象:低年级

15、动感英语 负责人:李英 活动对象:低年级

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

16、海底探宝 负责人: 王静 活动对象:低年级

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖 负责人:谭晓娟 活动对象:低年级

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话 负责人:周建英 活动对象:低年级

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级

1、猜谜语 负责人:熊芳 活动对象:中年级

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令 负责人:邝文静 活动对象:中年级

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈 负责人:周龙 活动对象:中年级

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠 负责人:张灵 活动对象:中年级

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、原地转圈后射门 负者人:余征东 活动对象:中年级

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子 负责人:曹鑫 活动对象:中年级

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐) 负责人:陈少玲 活动对象:中年级

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会。 进筐得分,反之不得分。

8、夹豆子跑 负责人:李毅 活动对象:中年级

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马 负责人: 杨志华 活动对象:中年级

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

10、搬砖过河(接力) 负责人:罗洁好 活动对象:中年级

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

参加人数:每组8人,一班为一组

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木 负责人:刘鹏 活动对象:中年级

12、cross word 负责人:刘秋婷 活动对象:中年级

13、英语神捶手 负责人:周岩彦 活动对象:中年级

把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

14、单词接龙 负责人:田静 活动对象:中年级

老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句 负责人:万红艳 活动对象:中年级

学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:merry christmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

高年级

1、盲人击鼓 负责人:胡婧婷 活动对象:高年级

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好 负责人:李国秀 活动对象:高年级

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖: 负责人:李桂源 活动对象:高年级

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目 负责人:沙聚堤 活动对象:高年级

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣 活动对象:高年级

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

6、钓鱼 负责人:张文武 活动对象:高年级

7、步调一致 负责人: 钟志周 活动对象:高年级

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球 负责人:李香 活动对象:高年级

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空 负责人:邓卫红 活动对象:高年级

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc 负责人:吕艳阳 活动对象:高年级

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂” 负责人: 黎欢欢 活动对象:高年级

器材:场地,粉笔,单词条

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子 负责人:叶向阳 活动对象:高年级

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家 负责人:王夕胜 活动对象:高年级

抽取中文句子,学生翻译出来。

14、二人撑起一片天 负责人:梁国超 活动对象:高年级

1、 教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

2、 每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的`场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲 负责人:单晴芳 活动对象:高年级

老师提供整个小学阶段的英语歌曲 每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)

学部

20xx18

圣诞节游园活动方案篇7

一、活动目的

时间飞逝,转瞬间,一年一度的圣诞节又即将来临,为了增进员工之间的感情,展现太东地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

二、活动主题

放飞梦想传递祝福

三、活动对象

地产集团全体员工(项目留守人员除外)

四、活动时间

20xx年12月25日(周三)下午15:00—18:00

五、活动地点

太东·时尚岛咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递太东地产的企业精神,烘托现场销售氛围)

六、活动形式及筹备

1、圣诞树:拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。

2、喝咖啡吃糕点:将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。

3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物,提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。

4、其它节日氛围的物料筹备:每位员工各发一顶圣诞帽,最好有太东logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

七、活动方案

1、幸福祈祷:给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。

2、游戏环节:听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)

注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

3、年会节目试演:将地产的年会节目提前在本次活动试演,让表演的员工提前适应舞台气氛,并让观众提出改进意见

4、真情互赠:将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间,然后轮流抽签上前领取礼物,礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

5、放飞梦想:现场宣布太东地产的发展宏愿,由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上,同时将员工的愿望也写在上面,全体员工共同放飞气球,并合照留念。

八、物料及预算

(略)