收获感悟心得体会6篇

时间:2025-02-07 作者:pUssy

写心得体会就是把我们在工作中的所感记录下来,心得体会有助于我们更深入地思考所学习的知识和技能,58范文网小编今天就为您带来了收获感悟心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

收获感悟心得体会6篇

收获感悟心得体会篇1

挺拔的身姿逆于阳光而立,汗水从他高挺的鼻梁上流下,目光随和却又不失犀利,随着一声底气十足的“集合!”,便开始了今天的训练。

从来能坐着不站着,能躺着不坐着,懒癌晚期的我,终于迎来了人生的第一次军训。

今天带我们训练的依旧是胖胖的任教官,弯弯的笑眼里盛满温柔,可是一旦犯错,惩罚你绝不会手软。

整齐划一的队伍,像一棵棵翠绿的松树般挺拔。虽然这才是军训的第二天,但我觉得我的耐力已经挺高了很多。虽然站军姿很累,脚底板很疼,但我在心里不断的告诉自己,还有最后一分钟,就差最后一分钟,坚持住,别人可以,你也一定行!

军训只是学校给我们的一个小小的试炼,也是人生必备的一课,不退缩,不放弃这才是我们应有的样子!

收获感悟心得体会篇2

半年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将上半年工作总结如下:

一、认真学习,提高自身业务素质

本人始终不忘学习,认真学习国家的法律法规,了解大事要事,增强法律意识;认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找__老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。

在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。

一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

收获感悟心得体会篇3

我觉得考研是个自己为自己战斗的过程。到现在为止,我就只经历过两个对我的人生有很大影响的考试:高考、考研。高考给我的感觉就好像是全世界都要你学,你周边的同学、老师、家长,每一个人都在为你高考能取的好成绩而帮助你,鼓励你;在高考时,你所要做的就是一心一意的准备考试,其他的都不用管!而到了考研,我觉得很多事情需要你自己去争取,要你自己做决定,你的免修需要自己争取,你的师兄,老师需要你自己去找,你学习的教室也需要自己去找,你要自己决定学什么,怎么学,在哪学,这一次不像高考,没有模拟考试,没有老师同学给你压力,有的只是自己心中想考上研究生的强烈渴望。

考研也让我认识到关心你的人其实并没有几个!大学里的同学关系本就松散,我选择考研之后,与周围同学接触就更少了,每天早出晚归的,反倒跟自习室的同学有更多交流,因为平时都呆在自习室了,只有在下午洗澡和晚上会去睡觉才会回去,一天复习下来,累的已经不想再讲话了,而且周围同学大多都是打游戏看电视剧的,也就更没什么好聊了。跟周边同学之间的交流少到什么程度呢,我室友只有在我回去洗澡和晚上睡觉才能看见我,其他人基本见不到我,而我有室友甚至不知到我在准备考研,知道的也不知道我考哪里。

考研也让我认识到了拥有一个清晰而明确目标的重要性,以及写计划对于实现一个目标的重要性。以前我也知道有一个清晰明确的目标很重要,知道哪些有成就的人都是很早就有一个目标的人,但我也只是知道而已,并没有深刻体会到,正所谓熟知不等于真知。这次通过考研,我算是比较深刻的认识到了有一个目标的重要性。当我确立我要考的学校之后,我觉得我努力的方向有了,我知道自己要干什么了,每次想到这个目标,我都会不由自主的激动起来;想象着实现这个目标时的兴奋喜悦,就会觉得眼前的一切困难好像都不在是困难,像是挑战,像是为我实现目标的垫脚石;越到备考的后期,我想要考上研究生的_就越强烈,那时我一心只想着考研,对于其他以前看得很重的东西,现在也变得不再那么重要了。当你没有一个目标时,你会觉得每一个十字路口都会将你引向一个不一样的人生,但是当你有一个明确的目标时,你会觉得不论选择哪条路,最终都会到达自己想要的地方!这可能就是有目标和没目标的区别吧。

而计划的重要性在于让你时刻知道自己还有什么事情没有完成。我觉得写计划的目的不是为了让你一定要按时完成,而是让你知道你还有什么没有完成。这样子你就不会在你看似空闲的时候选择去打游戏、逛街、看电影等等,而是清楚知道我还有什么没完成呢!

收获感悟心得体会篇4

此次的实习,是毕业前一个锻炼一个学习的机会,在工厂的生产工作让我明白,做好一份工作的不易,同时也要继续努力,把工作给做得更好,去让自己成长,去社会更好立足。

生产工作看起来也是简单,带我的同事说起来也是轻松,但是真的自己尝试去做,却是发现并不是那么的轻松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的`事情,才能真的来做好生产,以前在校所学的理论也是仅仅让我可以更好地接受这份工作的要求,明白生产之中的一些事情是怎么样发生的,又是该如何的来做。那么也是需要同事来教我,来让我更加的明白如何的操作,这并不是那么的简单,也是让我知道同事们那么的熟练的`确是花费了很大的功夫。而自己也是要学的'有很多,而实习中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生产,去做好了工作,也是让我感慨,的确除了理论,其实这些实操更让我能掌握到东西,更让我知道自己能力怎么样,实习的时间也是我能力不断去提升的过程。

实习的任务我也是去完成了,得到了领导的肯定,当然我也是知道这些任务其实并不是很多。所以才能完成,当然自己也是通过了努力才有了这样好的结果,同时也是明白自己要去了解以及和同事们的差距依旧是有的,而这也是需要自己继续的来努力才行的。

很感激工厂给予的一个实习机会,而我在这其中也是收获了挺多,对于以后去做工作也是更有了信心。

结束了实习,回到学校,要毕业了,对于未来我也是有了一份工作去做,可以说也是感谢此次的实习,以后也是要去做好,同时真的进入社会,转正,那么责任也是会更重,而自己也是要继续的去做好。

收获感悟心得体会篇5

新时期需要大批集英语教学、科研功能于一身的复合型教师。教师专业发展能力的修养并非一日之功,尤其是撰写专业文稿或论文,需要更深的造诣。积累资本,夯实功底;细心观察,捕捉灵感;勤于笔耕,持之以恒是探究教学科研的历程。以下几个方面值得我们英语教师去身体力行:

一、立足课堂教学。

切实落实常规教学的学生观、时效观和评价观。精心设计每一堂课,认真上好每一堂课,既是确保优良教学质量和效果的前提,也是提高教师教学水平和能力的必经之路,更是教学科研的源泉。没有课堂教学的实践体验,教研只是纸上谈兵,海市蜃楼。

二、着力课后反思。

认真备课、精心设计教案、扎实实施教学、细心反思教学是教师的常规任务。就教研而言,课后反思尤其重要。及时回顾和总结每课的心得体会,并写出教学后记,记录教学中的成功与不足。只有这样,教师的内在因素才能起作用,才能提高自身素质。反思内容主要有以下四方面:

(一)教学中的失误。包括过程和结果,这是反思的首要内容。

(二)成功的教学经验。包括教学方法的选择和运用以及如何适时变换教学法;如何自然、恰当地导入新课;如何充分准备教具;为讲解重点和突破难点选用了什么典型例句,创设了什么情景和意境;发现并解决难点的有效方法等。

(三)回忆和记录学生在学习过程中的困惑。

(四)回忆和记录教学过程中的突发灵感以及临场变通或调控的闪光点。课后反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己的教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。教学课后反思既是教师总结教学经验,摸索教学规律、改进教学方法和提高教学水平的有效手段,又是教师自身剖析,提高教学质量和深化教学改革的有效途径。

三、虚心听课,诚心评课。

有人说:“公开课是教师专业成长的‘助推器’。”确实如此,我是在听公开课的过程中成长的,也是在做公开课的过程中成长的。教学之余听课评课是学习交流的好机会。经常去听同年级或跨年级新、老教师的课感受不同,受益匪浅。各级各类的公开课价值更大。只有广泛汲取众家精华才能快速完善自我、提高理论水平和实践技能。各级各类的观摩课、展示课和公开课呈现的是共性化、典型化的学习资讯,靠互动交流达到预期目的。而同事之间的随堂听课获取的是更为切合实际、真实有效的个性化教学技能技巧。靠自己去感悟、分析、思考、评价、判断。一般来说,公开课包括三种类型:示范型公开课;研究型公开课和竞赛型公开课。公开课通常是有组织的,有一定规模的,有特别准备的开放课堂。它为听课者提供一个真实的研讨情境,大家一起听课,学习、交流、研讨某一课题或教学模式并从中找出可供教学实践参考和借鉴的有效元素。在这个过程中大家既有发现的快乐,又有创造的快乐。听课是输入感性认识的过程,而评课则是通过大脑解码处理输入的信息让感性认识升华为理性认识的重要过程。换言之,是感知上升为理论的重要过程。虚心听课后更应诚心评课。评课要掌握评价标准。应联系对比他人的意见和观点,客观、真实、全面地分析判断及评价课堂教学的过程和结果,明辨是非优劣,得失功过。持之以恒,教师个人的综合归纳概括能力、分析判断能力、鉴定评价能力都会有显著提高。这些能力恰好是从事教学科研必备的基本能力。

四、虔诚拜师,专心学艺。

凡事不可都得亲身经历,经验不可都亲自体验。为人处事要有“空杯心态”。虚心向他人学习方可尽快完善自我。根据不同教师的特长拜师学艺是教师专业成长的必由之路。多接触了解对方,其言谈举止都会感染自己的气质和风格。随堂听课更容易掌握或承传其优良的教态教法。在解答疑难和说课评课的过程中,能学到很多书本上难以学到的东西。名师的关爱指教在教师专业成长中固然重要,但这只是外因,关键还是靠自己本身的内因起作用。

(一)热情主动、认真积极地参与各级各类的教学教研活动,充分发挥自己的主观能动性是非常重要的。假如你跟“师傅”去听市级公开课,认真听课、详细记录不必提示,评课环节你该如何对待呢? 或许师傅会要你做代表发言。不是师傅偷懒,而是师傅创造条件给你机会去锻炼。自己就应该认真对待、积极准备,先把个人的观点意见告知师傅,请对方鉴定修正后,再把较为成熟和完美的评价意见和观点亮出来供与会的同行们研讨。

(二)细心观察、扑捉灵感。有了上述的积累资本作铺垫和准备,就可以着手跨进教学科研的大门。先开始写些专业文稿练练笔,再尝试撰写专业论文。待时机成熟就积极参与课题研究。在繁忙的教学教研实践中,教师一定要做有心人,细心观察,勤于思考,丰富想象,捕捉灵感。平时要善于发现闪光点,及时记录和积累有价值的信息资讯和素材为后续写作做准备。

(三)勤于笔耕,持之以恒。撰写专业文稿或论文并非易事,搞课题研究就更难。勤奋刻苦是先决条件,恒心耐力是关键。惟有持之以恒才能“铁棒磨成针”,收到预期的效果。

收获感悟心得体会篇6

刚出门,清晨的风吹过我的脸庞,拂过我的心里,带来阵阵清爽。踏进北京海洋馆,就仿佛潜入了海底世界,形形色色的鱼儿把我的目光定在它们的身上,仿佛个个都在说:“你瞧,我多可爱、多美丽。”

北京海洋馆里最多的就是体态娇小的鱼儿。其中,最小的便是女王鱼。它身着蓝色长袍,穿着美丽的黄色水晶鞋。当然,既然有最小的,也一定有最大的,它们便是大白鲸。大白鲸在水里快活地奔跑,当人们参观前来照相时,它也想凑个热闹,飞快地游到你的身后,在“咔嚓”的一声,它便被游客们收藏在照相机中。海洋馆里最漂亮的要数水母了。婀娜多姿的水母在水里轻盈地跳起舞来,在彩灯的照射下,发出五彩光芒,过往的游客都会情不自禁地驻足留念。对于我来说,最恐怖的便是那特殊的云石鱼了。它的全身长满了一些小白斑,鼻子比所有鱼类都长,又起来却像蝴蝶一样,最是少见。海洋馆里大大小小、形形色色的鱼儿还不止这些,你若想知道,只能亲临其境。

来到北京海洋馆,不看表演怎么行呢?我们来到表演场,小白鲸在小小的水池里欢快地游动着。当它的指挥官来到水池边,围观的人群中便响起了热烈的掌声。主持人来为大家解说,第一个节目是“小白鲸跳跃”。指挥官把手往下一指,小白鲸以惊人的速度潜下水,霎时,马上跳出来顶到吊在上面的球,然后游回到指挥官身边。第二个节目是小白鲸唱歌,指挥官挥起双手,在空中摆动,小白鲸就唱起了歌,那声音悦耳动听,虽然听不懂,但我还是为它的精彩表演鼓起了掌。第三个节目是小白鲸转呼啦圈,小白鲸用鼻子顶起呼啦圈,在半空中旋转着。小白鲸真是一名优秀的表演员,它的表演让我刻骨铭心。

北京海洋馆可不止鱼儿和小白鲸的表演,还有许许多多的玩的、吃的,都是动物的样子哦!如果你有兴趣,就来北京看看吧!