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品三国作文篇1
我最崇拜的三国人物就是诸葛亮,字孔明,因为他少时己有超出众人的才能,英杰霸者的气度,他一直对刘禅尽心尽力,做事一向亲力亲为,忧公如家,在出师表一文中表明心迹,直至最后令自己食少事烦,病死军中。诸葛亮在割据一方的政权中大权独揽十余年,但是既不敛财,也不谋任何私利或名位,一直只以兴复汉室为任。
我觉得诸葛亮很聪明、又懂的兵法,他在治政上更有突出的成绩,除在隆中对提出了刘备公权长期战略外交规划外,早期常为刘备足食足兵。等到他开始独掌蜀汉军政大权以后,则以“法”为根本,他鼓励其他朝臣以集思广益的态度进谏,有敢于认错,在第一次北伐时,因误用与他最为亲密的马谡而失败,后上表自责,自贬降官,将马谡处死。
我也想和诸葛亮一样的聪明、机智,可惜现在不是三国时代,无法遇见这样的高人,所以我们要好好读书,将来才会有光明的前途。
品三国作文篇2
?三国演义》是一部关于三国时期的历史故事,当中有许多的英雄人物,比如:“蜀国的关云长;吴国的周瑜;魏国的曹操……”。在三国演义之中,我最喜欢的一个片段就是《桃园三结义》。它当中的故事,是三个英雄在桃园中结拜成了兄弟,他们分别是刘玄德、关云长和张翼德。
之后,他们说了一句话:“虽不是同年同月同日生,但必定同年同月同日死。”通过这句话,我感到了他们的同心协力,还知道了他们是真心结拜成兄弟的,有难同当有福同享嘛!话说得好:“关羽失荆州——骄兵必败”,我认为《三国演义》这个故事当中,关羽打仗是厉害,也算是英雄,但是,关羽有时候会骄傲,就拿这次他失荆州这件事来说吧!他就是一骄傲,一粗心大意,因此便失了荆州,哎!要是我,这么好的荆州,我一定护好了,才不会像他那样呢!我认为做任何事都要谦虚谨慎,不得骄傲马虎,因小失大。在故事中,曹操有一句话讲得是“宁肯我负天下人,不可天下人负我”通过这一句话,我知道了曹操是一个专横跋扈,疑神疑鬼的'人,他宁可自己对不起全天下的老百姓,但也不能全天下的老百姓有一个人对不起他。
曹操也算是一代英雄,但他如果能够不要这么自私、这么小心眼儿,那他就更加能够获得民心了。看完了《三国演义》这本书之后,我知道了许多的道理,比如:做事要用巧妙的办法解决、要谦虚的对待,再来就是男子汉做事要能伸能缩,不能很死板。我还认为,我们应该学习曹操的谦虚、诸葛亮的聪明、周仓的忠诚等……
品三国作文篇3
?三国演义》是我国的四大名著之一,是一部长篇小说。作者是罗贯中,这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期,魏蜀吴在争分天下,其中有我最喜欢的几个故事,过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义…
在三国演义中有上百个人物,主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮 、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象,比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的周瑜,“料事如神的”诸葛亮、“威风凛凛,智勇双全”的关羽,还有赵云他赤胆忠心,骁勇善战。
我有两个最喜欢的.英雄一个是关羽另一个是赵云,赵云对刘备十分忠心在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到了刘备身边了,关羽是个重情重义的人,他有很多英雄事迹比如他过五关斩六将,刮骨疗伤、单刀赴会等英雄事迹。
读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样才能成就大事,还要刻苦学习,立志做一个学问渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁。
伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”读书使人明智,与孩子一起读书,可以提高孩子的阅读能力,孩子读的书多了,对事物的理解也就更全面,更深刻了,在共读中孩子也有自己的理解和心得体会,有时,孩子和我们也会为各自的观点争论不已,我们就要引导孩子去读好书,使孩子和我们共同去感悟书中的知识和哲理。
总之,我深深体会到,家长和孩子一起读书,可以加强与孩子的沟通,并且对家长也是一种提高,使我们和孩子们在共同读书中一起成长吧!
品三国作文篇4
寒假里,我读了一本书,名字叫《三国演义》
这本书主要讲了汉代后期曹魏、刘蜀、孙吴三国争霸,最终统一为晋国,从此中国历史掀开了统一的新篇章。
在这本书里,我最喜欢的一个人物是关羽关云长。在一次刘备与曹操的战斗中,刘备和关羽被打散了。关羽为保护刘备的夫人,在不得已的情况下,投降了曹操,但他与曹操约定降汉不降曹,同时只要有刘备的消息,就离开曹操,前往寻找。当关羽得知刘备的下落后,他不为美女、金钱、官位所动摇,不忘结义兄弟的旧情,过五关斩六将,最终于大哥刘备团聚。关羽是一位真英雄,让世人为之敬佩。
通过这个广为流传的故事,让我深深的感受到关羽是一位忠义之士。他对国家、信仰、朋友的忠义之情,让人为之动容。作为新时代的小学生,我们应该忠于祖国,忠于党,忠于人民,为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。好好学习,掌握现代化的本领,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家添砖加瓦,努力实现我们中华民族的共同理想。同时我们也要像关羽一样真诚的对待我们身边的每一个家人与朋友。
?三国演义》是我国不可多得的经典的一部古典小说,人物性格鲜明、情节生动活泼、场面波澜壮阔,为我们世人了解当时的历史画卷与场面,提供了帮助。我非常喜欢这本书。
品三国作文篇5
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴,气势宏伟的赞歌拉开了三国的'序幕。《三国演义》是我百看不厌的一部名著,它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事,还让我认识了不少个性鲜明的英雄。
小说《三国演义》,以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,讲述了从黄巾之乱开始,到刘关张桃园三结义,再到神机妙算的诸葛亮三分天下,直至三国统一归晋的故事。故事中英雄云集:关云长温酒斩华雄,赵子龙大战长坂坡,张翼德力拒当阳桥,勇马超兴兵复仇,黄汉升力劈夏侯渊……这是何等的意气风发!何等的豪情万丈!几百个人物形象,在罗贯中的笔下,都是那么个性鲜明,栩栩如生。
在《三国演义》的人物中,我最欣赏的要数诸葛亮了。他通天文,知地理,不管别人有什么阴谋诡计都瞒不了他,他还能利用自然环境的变化来完成用兵之计,简直聪明赛神仙啊!当然,在书中机智聪明不止诸葛亮一个,比如吴国的`大都督周瑜也是很有计谋的。可是读完《草船借箭》,我才知道,聪明才智固然重要,但更需要你有一颗宽宏大量的心。由于诸葛亮才华横溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找个借口害死他。于是周瑜便让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,要完不成,就按军法处死诸葛亮。读到这里,我真替诸葛亮捏了一把汗。但诸葛亮却胸有成竹,凭着他的智慧和机智,在三天之内向曹操“借”了十万多支箭,完成了他的任务,把周瑜气得哑口无言。不过最让我佩服的,并非是诸葛亮凭着神机妙算,“借”来了十万支箭,而是诸葛亮看穿了周瑜想害他,却没有生气。他反而以大局为重,继续与吴国合作,最后才打败了实力强大的曹操,赢得了赤壁之战。试想,如果诸葛亮也心生怨气,与周瑜缠斗,那战役的结果,怕是要改写了呢。
?三国演义》不愧是四大名著之一,蕴藏了许多做人的智慧与道理,值得一读再读。我希望通过自己的勤奋和努力。成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪明能干,又心胸宽广的人。
品三国作文篇6
我从梦中醒来,发现自己睡在一个木床上。突然有一个人走进来,我大着胆子问:“你好,这里是哪里?”那个人笑着说:“这里是蜀国新野。”我愣了一下,惊讶地发现我在三国里。我看着那个人说:“你是谁呀?”那个人平静地回答:“我姓刘名备,字玄德,是中山靖王刘胜的后代,哦,对了你叫什么呢?”我说:“我姓詹名博惟,字……”刘备好奇地问:“字什么呀?”我急中生智说:“字启民。”刘备若有所思道:“原来,你是启民哦!对了,我两个兄弟,让他们来给你做个介绍。”张飞和关羽出来了。张飞瞪大眼睛先大声说:“我姓……”张飞还没有说出“张”字,我就插嘴:“你姓张名飞,字翼德,家中有些田,做卖酒杀猪生意。还有你,你姓关名羽,字云长,河东解良人。因杀了家乡恶霸,逃难江湖已有五六年了。”三个兄弟你看看我,我看看你,竖起大拇指:“厉害!”我看着他们自信地说:“帅吧!”三个兄弟异口同声地说:“太帅了!”我仰起头说道:“那就让我当军师吧。”三个兄弟议论纷纷,最后,刘备大声道:“想当军师?得先过我们这位大军师。”他们纷纷让开,原来是诸葛亮来了。我一点儿都没有紧张害怕,因为我带着《三国演义》和《三十六计》,不管他怎么说,我都会。
诸葛亮走了过来,我先发制人:“你复姓诸葛名亮,字孔明,自称卧龙先生。”他平静地看了我一眼,便开始考题,我全部对答如流。他俏俏跟刘备说:“主公,此人,比我还厉害,我想有了他,一定可以安定天下。”
我就这样一帆风顺地当上了军师,后来,我让大将和士兵看了《三国演义》和《三十六计》,最后顺利地打败了吴国、魏国。
且说,今年在厦门开的“金砖五国”,明年就要改成“金砖六国”,因为蜀国也要参加进来了!这些都是我的`功劳呀!
我回到了现代,发现在《三国演义》里记载着:蜀都军师詹博惟,衣着花花绿绿,十分古怪,手上带个圆盘(手表),似神物,在公元279年神秘消失,后人称之:神仙。我看了后哈哈大笑,心想我在三国还被当成神仙呀!