以谁为榜样作文通用7篇

时间:2025-08-01 作者:Lonesome

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以谁为榜样作文通用7篇

以谁为榜样作文篇1

榜样是什么?榜样就是值得人们学习的人。我们每个人都有自己的榜样,她帮助我们树立信心,挑战困难。那么我身边的榜样是谁呢?她就是我的学姐──汤睿莹。

我每次都亲切的叫她姐姐。我和姐姐是在布艺社团认识的,那时候我上二年级,刚入社团,做起布艺来笨手笨脚的,每次都是姐姐耐心的帮我指导。最后在姐姐的帮助下,我的布艺手工做得越来越好。

通过我和姐姐平时的交往,我知道了姐姐是一个爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦的一个优秀少先队员!

姐姐去年被评为“陕西省优秀少先队员”的称号。我为她感到自豪!姐姐在我们学校担任少先队大队长一职,现任灞桥区少工委委员。有一次我们上完布艺课,姐姐走过来问我有没有兴趣当学校值日生?我听了满口答应,随后姐姐给我发了值日生戴的帽子,给我交代了当值日生的一些规章制度。下午放学回到家,我开心的把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈鼓励我要跟着姐姐好好学习,晚上我高兴的一夜都没睡着。

在老师的推荐下,在姐姐的带领下,我也参加了我们学校的红领巾广播站的'播音员。跟着姐姐学习既拓展了自我的知识面,也丰富了自我生活。他成了我最佩服、最感动的榜样!

这学期转眼就要结束了,姐姐今年六年级毕业了,我真舍不得她离开我。以后不管姐姐在哪里上学,我都会记着她,她积极向上,阳光快乐的学习态度时刻是我学习的榜样!

以谁为榜样作文篇2

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的长明灯,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。

以谁为榜样作文篇3

星期一早自习,我的好朋友刘锋没来上学。我很奇怪,后来跟同学一打听,才知道他的胳膊昨天摔成骨折,不能上学了。俗话说,伤筋动骨一百天.看来刘锋达学期是上不了学了,不过也好.在家休息多自在呀,省得在这紧张的复习阶段受罪了。

第二天早晨,我惊奇地发现早来的同学中竟有刘镕。只见他右胳膊被夹板夹着,一条白纱布挎在他的脖子上,兜着那条伤胳膊。我疾步走到他身旁,关心地问他摔得怎样,突然被他那露出的右手惊呆了:往日干净的小手,肿得保馒头似的,红中带紫,猛一看真吓人。摔成这样,他还来上学,真不可思议!我暗暗地想着。 上课了,我认真地听着老师分析百分数应用题。老师讲完了,我们按要求开始做作业。我发现刘镕用左手吃力地要打开文具盒,我不解地问: “你还写作业呢?别写了,老师不会说你的。”可他摇摇头仍然去掀文具盒盖儿。我急忙帮他打开,拿出笔递给他。可他怎么写呢?我呆呆地看看他,嘿,他可真邪啦!右手写不了,左手握着笔开始写起来。只见他那笨拙的左手拿着笔,吃力地一笔一笔写起来。那姿势,真像外国人用筷子吃饭的样子,可笑极了。我摇摇头,开始写我的`作业了。作业做完了,我抬头看了看刘锌,他还在写着,笔随着左手一拉一画,动作慢极了,像电影里的慢镜头,再看他写的字大大小小,歪歪斜斜,满纸的蜘蛛爬。可他还挺认真,写一会儿,甩甩手,还活动活动肩膀,太冷天,额头上竞渗出了晶莹的汗珠……

老师在总结作业情况时,动情地表扬刘挣: “你们看,刘挣同学的右手伤了.用左手写作业,虽然写得乱了些,可真难为他了。”说完还在黑板上写出: “远学赖宁,近学刘停,刻苦学习.争当标兵!”此时,我看了刘锋一眼,他早晨还苍白的小脸,此时红红的,不自然地低下了头。 阿,我的好朋友刘锋,真是我学习的榜样。

以谁为榜样作文篇4

每个人心中都有一个自己的榜样。人只要有了榜样,就会更加努力,奔向目标。我也不例外,我也有自己心目中的榜样。

我心目中的榜样就是我们班的班长,她从一年级就开始稳坐班长“宝座”。她虽然是一名女将,但绝不是有着班长的`头衔在那“挂羊头卖狗肉”,她是一个好班长,她的许多品质都值得我敬佩和学习。

首先让我最佩服的就是她无论何时都为同学着想的品质。前段时间,我总发现有许多的创可贴“躺”在班长的书包里。难道是班长受伤了?可是也没有看见她哪里有伤口啊。我大为不解,便亲自去问她:“班长,为什么你书包里有这么多的创可贴?”“那是因为我们班最近有篮球赛,万一有哪个队员受伤了呢,放一些创可贴备用。”班长回答说。班长想得真周到。果不其然,在一场比赛中,一个队员的手臂擦伤了,班长拿出创可贴,还认真地嘱咐他:“下次比赛要小心点。”你说,班长的这一种品质难道不值得我学习吗?

班长除了十分为同学着想,还特别任劳任怨。就拿一次活动来说吧,那年教师节,我们班同学决定帮老师办一次庆祝会,这样一来,班长就忙开了,她既要策划同学们编排的节目,又要去布置教室,购买会场用品……总之是忙得不可开交。可班长自己却没有喊过苦、叫过累。这一点我可不如她。

班长就是我心目中的榜样,我要多多向她学习,取人之长,补己之短,向着完美的目标,前进!

以谁为榜样作文篇5

每当我想放弃初四这漫无边际的奋斗时,我总会想起她,她总会告诉我:孩子,坚持下去,胜利就在前方!她也会用实际行动教会我不抛弃、不放弃。她,就是我的奶奶,我心中的榜样。

奶奶曾是一名物理学教授,可自打我记事儿起,她已经退休了,我因而没有机会领略一番她授课时的风采,不免有些遗憾。不过,她保持了她对物理的执着追求,把钻研物理学时坚持不懈的精神,贯穿于生活的方方面面。

奶奶是我心中的榜样。她说,活到老,学到老。于是她在年逾古稀的时候买了一架电子琴,在家人诧异的目光下,奶奶开始了自学电子琴的生涯。每天早晨,奶奶便端坐在琴前,戴上老花眼镜,仔细琢磨那稀奇古怪的音符,有时,奶奶正襟危坐,端详着乐谱,一遍又一遍朗读着;有时,她的手指悬停在琴键上,预备着下一小节的动作。奶奶额头上不止一次的布满汗珠,面对天书一般的五线谱,她有时会束手无策,但她从未说过厌倦,从未说过苦和累,奶奶在无所进展的时候总是静坐闭目,小憩之后,重新开始。我从没有想过奶奶那苍老的双手会在优美的音乐衬托下变得充满活力。可是,奶奶做到了,奶奶以她的实际行动告诉我:坚持就是胜利!

奶奶在琴声中安度晚年,却被不速之客打破这安逸的生活。去年的春天,奶奶突发脑梗塞,失去了右半身活动的能力。在医院里,我第一次看到奶奶无助的哭泣,奶奶想抬起右手,可怎么也办不到。医生说,奶奶恢复至少要半年时间,听到医生的话,奶奶用左手擦去泪痕,接着托起毫无知觉的右手,一起、一落,没错,奶奶要康复,奶奶没有倒下。

经过一段时间的恢复,奶奶的手有了些感觉,她便尝试着用左手去抓苹果,再递给右手,右手试图用力,可苹果却掉了下来,我帮奶奶拾起来,然后看着她重复,就这样,每天坚持不懈的练习,奶奶取得了巨大进步,在坚持各种康复训练方法后,奶奶终于在病倒后的一个月站了起来。奶奶用坚持创造了奇迹,用坚持为我树立了榜样。

如今奶奶已经完全康复了,可以上街买菜、洗衣做饭,并弹起了那架电子琴当然,她依旧关心、鼓励着我,她永远是我心中的榜样。

以谁为榜样作文篇6

在我们的身边,有许多值得学习的榜样,比如烈日炎炎下站在马路中央指挥交通的交警,起早贪黑、不怕脏累的环卫工人,诚信经营,奉献爱心的杨正权爷爷等等,他们爱岗敬业、无私奉献的精神非常值得我们学习,而且只要你细心发现,这样的榜样时刻都会出现在我们的生活之中。

给我印象最深的是去年冬天过节的傍晚,我们乘车到奶奶家。车内暖气热烘烘的温暖着我们,而车外却是凛冽的北风,风中夹杂着大片的雪花。不一会儿,交警叔叔的身上就披着一层雪花,像个雪人似的站在那里,他的脸早已被北风哈的通红,但他还是用最标准的手势指挥人们通行,似乎他并没有感觉到这寒冷,而是把这寒冷化作力量,化作热量,也让我真正感受到了交警叔叔并没有被这寒冷的恶劣的天气所吓倒退缩,依然挺拔的站在风雪中,他就是给雪中急行的人们提供一个安全、通畅的交通环境。虽然许多团圆的.节日他们都要坚守岗位,但我也从中体会到他们曾发自内心说过地一句话:别人因我而快乐,我也因别人的快乐而快乐!这正是他们无私奉献的精神的写照。

绿灯亮了,车子也起动了,我回头看了看他人背影,如此的高大,挺拔。

我想,我们都应该学习交警叔叔这种不畏严寒酷暑,坚守工作岗位的精神。让他的光辉形像成为我们学习的动力,为实现自己的理想而努力向上吧!

以谁为榜样作文篇7

我有一个好朋友叫杨欣,她是我的同学,也是我的好榜样。因为她身上有很多优点值得我学习。

不管是语文还是数学,每次考试,她都是班级里的第一名,而我总考不过她。每次家长会后,爸爸总说:“你看看人家杨欣,每次考试都是第一,你要多跟她学学哦。”看着她的成绩那么好,我不免有点小小的妒忌。可是当我想到杨欣写作业时不放过任何一道难题,而且每次都坚持自己思考,一想就是几小时,利用课间看书,晚上学到九点,早晨六点就起来看书……我就不禁对她有一种敬佩之情。

“没有诚实,何来尊严?”她不仅成绩好,也很诚实。

那一次,她和我去搬作业本,不小心打翻了数学老师的'墨水瓶,我非常害怕,就说:“快走吧,防止被其他老师看见。”因为那段时间,数学老师刚好出差。她什么话也没说,头低着走了。但令我想都没想到的是,数学老师上课时,她主动和老师道歉,把一瓶新墨水递给了老师。

榜样的力量是无穷的,以后我要向她学习,成为一个优秀的人。