繁星三的读后感优秀8篇

时间:2025-11-08 作者:Youaremine

读后感的书写是对书籍内容的再创造,体现个人的独特视角,读后感不是对原文的简单复述,而是融入了个人理解与情感的独特表达,以下是58范文网小编精心为您推荐的繁星三的读后感优秀8篇,供大家参考。

繁星三的读后感优秀8篇

繁星三的读后感篇1

不久前,在书柜的一个角落里,无意中发现了一本书,《星辰春水》,把我完全带入了冰心的世界。让我徘徊。

翻着扉页,是这样一句话:你听过他们在深蓝的天空下的对话吗?就这么简单明了,没有华丽的词藻,足以引起读者的想象。

在寂静中,在昏暗的灯光下,他们深深地赞美着。短短几句话,勾勒出一幅美丽、自然、和谐的画面。冰心的想象力是如此神奇和精彩,不。也许是作者情感的自然表达。在冰冷的空气中,没有情感的'星星依然可以互相赞美,她在含蓄地表达着对“人间之爱”的追求。按照这么短的诗句,就能体现出这么伟大的精神。

在窝里;心里的风雨来了,我躲在你的怀里。母亲,在冰心的心目中,是人生唯一可靠的避难所。的确,世上只有母亲好,母爱伟大,母爱最伟大。冰心的诗不露半点虚假,发自内心的真情实感感人至深。通过这首小诗,我明白了母爱进入了更深的层次。感谢冰心奶奶。

?春水伴星》中的短诗是平凡的事,平凡的人,但读来却很亲切。大自然最纯粹最普通的一面,不加任何修饰地在字里行间透露出它的真情实感。

像云一样的绿叶和像雪一样的白色衣服是如此感人。看了这本书的诗,觉得心很清,水很清,天很蓝,鸟在唱,花很香,人在笑。

好美!《春水伴星》,好美!世界上的每一个人,每一件事!

繁星三的读后感篇2

我,有一个不安分的灵魂,总喜欢在残缺中寻找美丽的身影,在废墟中寻找坠落的天使.虽说不上是多愁善感,却也会为那人间挚美——母爱、童真、自然,流下几行热泪.

她,有一个安静的灵魂,像是一位坠落人间的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演绎了世间挚美--母爱、童真、自然.

母爱。春光

小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱--然而深厚的恩慈,反使她终于沉默.母亲呵!你是那春光么?

早晨出门前,从母亲手中接过那把雨伞;中午放学回家,从母亲手中接过那碗热腾腾的汤;晚上复习功课,从母亲手中接过那杯温热的牛奶......每当抬头看见母亲那关切的面容,慈爱的眼神,就会想起冰心的这句话,时时提醒着我,要像花儿感谢春光一样,用心感悟母爱的点点滴滴.

童真。花朵

万千的天使啊,都起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂.

布娃娃被遗忘在角落,纸飞机被冷落在桌底,动画片一次次地被跳过.....哼着《不想长大》,唱着《我还能孩子多久》,我们一点点地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才发现最令人魂牵梦绕的竟还是无忧无虑的童年。现在的我们,少了钩钩手的无知,却多了虑假的装深沉;少了分糖果的天真,却多了虚荣的彼此炫耀;少了黏着爸爸妈妈的幼稚,却多了那所谓的“代沟”......

冰心,是你找回了我美丽的童真,一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。儿时朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远么?

自然。哲思

墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了.

我采撷了这一句话,装扮在我小小的文具盒里,每次打开,都有一种怦然心动的`感觉.是呀,不要以为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜,前方的路途,我们要用鲜花去点缀.之所以历经艰苦而不言放弃,是因为我即使走不到目标的终点,也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹.

感谢你《繁星。春水》,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了冰心,走进了母爱、童真、自然的世界,让我数着那天上的繁星点点,欣赏那绿如蓝的一江春水.我仿佛看见,那位裙 飘飘的爱心天使,教会着我,引领着我,让我微笑着去爱母亲,爱自然,爱生活!

繁星三的读后感篇3

再见了,冰心,感谢您陪我走过一路的懵懵懂懂,也感谢您用你那温柔的文笔诉说着人间真情。万全之爱无别离,万全之爱无生死,这是您对母爱的评价。读完了《繁星春水》这本书,我不禁头涔涔而泪潸潸了,感受极深。

这本书以诗歌的形式,唱出一篇篇爱的赞歌。“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”从这句诗歌里,我读出了冰心是多么渴望母爱,可是年少时的她不懂得母爱,只知道与母亲吵嘴,每每想到这里,冰心就会羞愧万分,这让年老的冰心很后悔,只能用手中的笔,留下这一份份愧疚之情。年少的我们读着这本书,也应该懂得珍惜母爱。

妈妈的爱也一幕幕浮现在我的`眼前,上学路上,倾斜的雨伞,不让一滴雨滴在我的身上,自己却湿透;放学回家,一碗香喷喷的饭菜端在桌上;晚上熟睡后蹬掉被子,小心翼翼走进卧室一次次给我掖好被角,这点点滴滴都是爱。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,说得多好啊,子女想赡养父母的时候,回头一看,却发现为时已晚。

冰心也向往童年,童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。可想而知,冰心的童年肯定是欢乐的,充满着梦想,充满了童稚的幻想。

这本书如同灯塔,照亮了我人生的方向,也让我明白了人世间的真情。

繁星三的读后感篇4

这是一本书,这是一本诗集。

在昏黄的灯光下,总会有一本书。来抚慰白日疲惫的心,在无尽的夜,翻一翻,便会沉浸在美好的梦里,恬然睡去,《繁星春水》便是这很好的选择。

在很多个宁静的夜里,随她去追踪造物者的笔意,随她去颂赞繁星的微光,随她去寻神秘之笑,随她卧在时间的海上,作一扁舟,都好,不是吗?

在虔诚的祈祷后,她会来降甘霖的,滋润你的身,你的心,荡涤未醒的梦,魂灵就会变得干净。

于此我想,有时,她带给你的这份感动,是难于言说的。

我不懂朦胧月日一样的生离,也不懂憔悴落花一般的死别,但读诗时,心底的微漾的弦,还是被触动了,生生的流下泪来,看它凝结成月日,成落花。

我不懂离开故土的乡愁,怎么都不懂,可每当读到“何堪遥望,何时归去”时,又像魔怔似的,痴痴地念,呆呆的诵,明明从未离开过脚下这一方土地,却也像那远隔故乡的游子,心中生出的怅惘,是那么真实或许,我的故乡,是你一直为我编织的诗境吧。

太多太多的触动存于心底,即使不懂,依旧感动。

我幻想将来的女神,桂花冠,雪羽衣, 心 血般鲜红,泪珠般洁白的璎珞,飘飘云发,飒飒天风,我便臣服了,不是敬畏,是虔诚。我不乞求她满足我什么,因为我早就很欢欣的接过了她的馈赠,是的,一本能予以我感动的书,女神,你安排了我与她的相遇,便是予了我这世上多数的感动,平凡如斯,高贵如斯。

我并没有读懂你,在繁星中,在春水里,我听见了蔷薇花开的微音,那安详的,流水一样的声音。于是,我,便流泪了,泪水缓缓的划过侧脸,我,没有哭泣,唯留这一份感动,于此,如斯。

繁星三的读后感篇5

她,是五四运动的一阵惊雷,用行云流水的文字演绎了时间的挚爱——母爱、童真、自然。

母爱,母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

早晨上学前,从母亲手中接个雨伞;中午放学回家,从母亲手中接过热乎乎的肉汤,晚上加班复习时,从母亲手中接过温热的牛奶……每当抬起头来看见母亲那慈爱的眼神,温柔的脸庞,就会想起冰心的这句挚言,时时提醒我,母爱是无私的,是奉献的,用心去感悟母爱的点点滴滴。

童真,万千的天使啊,都起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

布娃娃被遗忘在角落里,纸飞机被遗忘在桌底,动画片被遗忘在橱柜里……唱着《我不想长大》,我们却一点点成长,踏入绚烂多姿的花季,哼着《十七岁的雨季》却发现童年竟是我们的港湾。少了打钩钩的`无知,却多了份虚情的成熟;少了份糖糖的天真,却多了份虚假地方炫耀;少了份缠爸爸妈妈的幼稚,却多了份无所谓的代沟……

冰心,感谢您,使您能帮我巡回了那童年的天真,像花儿绽放在我心底。

自然,自然唤着说:“将你的笔尖儿浸在我的孩子罢,人类的心胸太枯燥了。”

厌倦了城市的喧嚣,我们不妨将自己融入大自然中,去感受大自然的宁静,从自然中去找寻属于自己的灵感。生命的路途,我们需坚持不懈,战胜一切困难,在希望的重点上,捧着鲜花,享受着掌声的祝福。

感谢您,你,《繁星春水》让我认识了冰心,走进了母爱、童真、自然地方世界,让我数着天上的繁星点点,欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛感受到:“生活在教会着我,引领者我,让我微笑,童真地去爱母亲、自然。

繁星三的读后感篇6

面对着冰心的诗歌,我会不由自主地有一种被净化了的感觉。

这本名著是我国著名的文学家——冰心写的。在我小的时候,家人天天给我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还不清楚现代诗的韵律与古诗词的韵律有什么区别。直到上了初中,我们的名著阅读上的第一篇文章就是《繁星·春水》,这现代诗情趣很高,不知不觉就爱上了现代诗。

冰心的诗主要从母爱、童真、哲理、自然著称。当我读完这首诗歌的时候,我已经泪流满面了,我觉得自己被孤独紧紧地抱住了,喘不过气来。尤其是当我读到:“幢幢的人影,沉沉的烛光——都将永别的悲哀,和人生之谜,刻在我最初的回忆里。”这段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也许是因为在阅读这段文字的时候,我是一个人孤孤单单的,它在此刻说出了我的心声;也许是因为我阅读的时候太投入了;也有可能是因为……许多的原因都有可能会产生,我自己也无法一一列举出来。

“幢幢的人影,沉沉的烛光”你们会想到什么?我会想到我自己,我伤心的时候,即使身旁确实是有许多人,却没有人安慰,我哭泣的时候,罪魁祸首却在放肆大笑。这些打击,我都不知道自己是怎样熬过来的。曾在电视上看帝王蝶迁徙时,一只帝王蝶不慎落入小溪中,但它仍然固执地舞动着翅膀,渴望能够在天空中飞翔,渴望生命的精彩……

我也在《繁星》里看到了这么一句话“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉和牺牲的血雨”当我超级坚强的时候,才能得到别人惊羡的目光,所以,我不能哭泣,也不会再遇到挫折就哭泣,只有坚定不移地为着我的美好理想奋斗,我才能有骄傲的那一天。

当我读到“青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。”的时候,就想起老师曾告诉我们要学会追寻自己的梦想,追寻我们那最初而又天真纯洁的梦想。尽管在追寻的途中,有非议,有嘲笑,有不屑,有打击,请你相信,那只是激励你前进的脚步,而不会成为改变你方向的借口。不敢直面人生,不敢承认孤独,不敢做自己喜欢的事,费尽心机地迎合别人只为得到别人的认可,但其实从改变的那一刻起,我们就否定了自己。那么,带上你的坚强,朝向你的梦想。

其实我们也应该如这野花一般,安然地开放自己的青春之花,不怕风雨,不怕寂寞,即使很卑微,但是却自有一番动人的美丽。没有什么人能一路单纯到底,但是要记住,别忘了最初的自己。即使有的事情不是自己所意愿的,但是有的事情必须得去完成,那也是对自己的一段特训。

我转过脸,透过朦胧的视线,窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花,照亮着行走的人们,照亮着我的人生,我未来的路。

现在天已经黑了,窗台的那长着野花的花盆,让我思绪万千,摇曳的风姿,任凭花开流年。无论风雨总是缕缕馨香,低眉浅笑开出淡淡的温暖。那些小花,花无大小,也无艳丽如霞,香气袅袅,各有各的韵味,谁也替代不了。

青春那么美,那么短,我们总要奋不顾身地为梦想拼搏一次。你不努力,谁也给不了你想要的生活。

繁星三的读后感篇7

不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。

冰心的文章主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的`诗行中了。

“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动……

沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.....

繁星三的读后感篇8

“荡漾的是小舟么?青翠的是岛山么?蔚蓝的是大海么?我的朋友!何忍怀疑你?只因我屡次受了梦儿的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人虽然只说“是把一些‘零碎的思想’收集起来而已”。但此首诗深奥而又隽永,因此成了部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。”这首诗富含哲理,幻想终只是幻想,无法成为眼前米粒绽放的花,行动是花粉,而思想是花苞,思想却又不是幻想,在大脑中的调色板染出的.灿烂的幻彩,心中的未来,不可能的未来,又抑或是现在,那方为幻想,我们心中所追求的真实是什么?是未来!我们的未来会是什么,谁都不知道。但是,我们却可以把行动付诸予现实,去证明我们的存在,我们曾经存在,把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃,把未曾有人实现的幻想抛弃!去迎接、去创造只属于我们的明天!

“夜已深了,我的心门开着――一个浮踪的旅客。思想的神,在不意中要临到了。”此诗讲述了一个深奥的人生哲理。心门在开着,一个迷途的行客却来到的,人生的迷惘中总存在着唯一的真相,但那总会是残酷的,每人的心中都有渴望,有一个不会崩坏的地方,在心灵破坏的时候,总有一个渴望和怨恨在支撑着你。“我独自走在黑暗、寒冷、孤单的路上,但我明白那尽头、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中却有一个倒不下去的神。