通过写作文，我们能够培养逻辑思维，理清事物的因果关系，作文的语言要简洁明了，才能更好地传达我们的观点和情感，下面是58范文网小编为您分享的初中得与失作文参考8篇，感谢您的参阅。
初中得与失作文篇1
你走后，我的天空便以黯淡落幕，我这才发现，曾经你一直是照亮我的灯塔。
当我一个人在孤独、在寂寞的时候，你像一个天使携着光环，像所有电视情节，用你温柔的笑，拉起我的手，开始安慰我，我望着你温柔的笑容，擦掉了眼角的泪。
什么时候，你像一道明亮的光芒，照耀着我的一举一动、一颦一笑。
当我哭泣时，是你的出现让我不再哭泣。
当我悲伤时，是你的出现让我泯灭伤痛。
当我欢乐时，是你的出现让我可以和你一起分享。
是你，一直都是你。
我们的悲欢离合，人生的酸甜苦辣，因为有你，而骤然变得、变得欣喜起来。
我一直都记得你，你第一次出现的温柔微笑，温柔的轻声细语，温柔的伸出手，温柔的安慰我，阳光斜撒在你的脸上，像天使张开它生命的翅膀，头上的光环因你而闪耀。
我一直都记得你，你第二次出现的画面，那离愁正在向我诉说你的痛，你像稚气的小孩一样，在我肩头抽泣，我知道你心中那份感伤静静的
于是，我们成了好朋友。
就像席慕容说的那样
如何让我遇见你
在我最美丽的时刻
为此，我在佛前求了五百年
佛于是把我变成一棵树长在你成长的必经之路
我知道，你一直是我的一棵树，我一直是树上那未开的苞，你让我一直保持花蕾的姿势，也没有了凋谢。
谢谢你，一直用坚定的姿势陪我走过这段路。
我也会一直坚定不移始终在路上眺望你的背影。
一直。
初中得与失作文篇2
终于盼到了日思夜想的寒假，我终于可以动手做一些力所能及的事了，但愿不要再被爸爸妈妈宠成小公主!
爸爸妈妈说，我是快乐而幸福的一代，就像早晨八九点钟的太阳，蓬勃向上，充满能量。可是他们不知道，年纪小小的我也有不小的烦恼呢!
在家里，爸爸妈妈把我宠得像一个小公主，什么事情都事先替我安排好，除了学习什么都不用我去做，真是“衣来伸手，饭来张口”啊!每次我提出抗议，让我做一些力所能及的事，他们总推说我还小长大了再做。唉!爸爸妈妈，你们可知道这种溺爱般的“包干”可让我献丑了呀!长这么大，我竟然连梳辫子都不会。还记得上次回家我哭鼻子吗?就是因为我们班举行了“巧巧手”比赛，我虽然学习成绩不错，可是自理能力和动手能力却是班里倒数……其实，爸爸妈妈你们总我要学会感恩，学会帮助他人，但我连自己都不能照顾好，怎么去顾全别人呢?所以请你们不要总替我做主，也让我安排一下我的生活吧!
今年，我已经是一名六年级的学生了，记得爸爸总玩笑他这么大的时候都可以烧饭做菜了，可是您却忽略了上学放学坚持接送我的这一习惯。现在路上虽然车多，不安全的隐患也多，可这也不能作为我不能自主自立的理由呀!我是90后，我也长大了，不是温室里的花朵。该承担的`，我可以试着承担了，就像小时候您和妈妈鼓励我学走路一样，有些事是不能因为担心和害怕就可以省略的，那是必经的体验和锻炼。每次看到年迈的奶奶风里来雨里去地接我回家，我真的感到很惭愧。我真的很想对你们说：“请让我自己回家吧!”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不用担心我!我们自信、乐观、勇敢有担当，我们是阳光而快乐的90后!我们更希望在你们的一路鼓励下，“我的童年我做主”!
看了《我是90后》这本书，更让我懂得了在这物质空前繁荣的时代，我们既深感幸福，又肩负重大责任。我们应该像锁佳樱姐姐一样，不断追求，不断完善自我;我们还应该像马鹏飞大哥哥一样，自信乐观，勇于承担现。我们更应该向灾区的小朋友学习，学习他们的不亢不卑，自强自立，用自己的行动谱写祖国的腾飞!
我真为自己是90后而备感骄傲!同学们，让我们携起手来一起行动吧—我们的童年我们自己做主，用我们充满神奇的手勾勒我们明天的色彩!
初中得与失作文篇3
我的家乡四季如春，我最喜爱的是家乡的小桥流水。
家乡小溪里的水真清呀，清得可以看见小溪里的鱼儿。我和小伙伴们总喜欢在小溪边拾起一颗颗小石子，扔入小溪，小溪里便泛起一道道波纹，这种放松的游戏被我们叫做：“打水漂”。有时我们还会比赛哩！每人手里握着一小把石子，另有一个人喊口令，分为许多局，每当我扔出一颗石子，我小小的内心会“砰砰”地跳。如果我扔得最远，我会兴高采烈地叫：“好！”如果我没有拿第一，我会不服气地大叫：“再来一次！”有时候，一些叔叔会提着钓鱼竿，来小溪边钓鱼。他们一边钓着鱼，一边看我们比赛。假如我胜利了，叔叔们便会乐着说：“哈，你终于当了长臂猿！”
小溪不仅仅可以供人们娱乐，还有很大的实际作用。我在小溪边玩耍时，阿婆阿婶在清洗着她们家的衣服，阿公阿叔挑着水，准备带回自家用。每当我抹着汗，叫了声“阿婆阿婶！”，阿婆阿婶便笑盈盈地回过头：“真乖！”有时，阿婆阿婶也会把糖塞给有礼貌的孩子，我们会有礼貌地接受她们给的糖，品尝着甜甜的滋味。
小溪旁边有好多棵可爱的柳树。你可以站在小溪两边看柳树，不过，这里的人都更喜欢在“观水台”——小桥上赏柳。这是一座横跃小溪的小桥，在水面上，有着小桥的倒影。每当我走上小桥，便可以看到整个小溪。柳树的枝垂到水面，风一吹，柳树便照着镜子，梳着它那长长的柔发。经常有几只小船从桥底下划过，每划动一下，便泛起一道波纹，柳树在波光鳞鳞的水面上，显得更加阿婀多姿。这里的小溪、小桥、柳树和人们构成一幅美丽无比的天然风景画。
我喜欢那小桥流水，更爱那带给我无穷乐趣的家乡。有机会，你也可以来参观我的家乡，到时候，我也会带你观赏那迷人的小桥流水哟！
初中得与失作文篇4
那份我曾经认为最难吃的盒饭，却在雨中滋生出一种新的味道。
——题记
在培训班的教室，我和一位同学小青在站在站在椅子上，手里拿着粉笔，不停地写着——培训老师让我们在下午之前一定要完成板报，说可以参赛。
在教室后方，我和小青一直在写，在画画。教室的窗户隔音好，我们把它们全部关上，免得噪音影响我们。窗帘已经拉上，教室里阴暗，却难得地让我们有了设计灵感。那几个小时，我们一言不发，仅仅工作。
天越来越暗，可是我们丝毫未觉。“呵!怎么有点冷呢?”我写着一段话，忍了好久，终是忍不住开口问了一句。我用手臂相互摩擦，却没有一丝暖意。“似乎越来越冷了，我感觉到了。”小青接了一句，看看我，又抖了抖身子，又无奈开口，“接着写吧，天好像黑了一点呢!早写完早回家!”
“嘭!”那道虚掩的门忽然被一阵风推开，撞在墙上——我们着实吓了一跳!“才夏天中午呢!台风要登陆?”我打趣道。但我俩笑着缩了一下身子。我轻轻关上门，大家再次工作。
“吱……”在一阵短暂的沉默后，一阵开门声从一片阴暗中传出。小青和我回头一看——一位中年女性抱着一个大大的外套，悄悄站在门口。她的头发沾上不少的水，脸上也是湿漉漉的，高跟鞋上沾上了一些泥沙，衣服上端被打湿了。她亲切地冲我们微笑。
“老师，你很热吗?”小青不知老师又在搞什么花样，呆呆地问了一句。
那女子正是我们的作老师，她呵呵笑道“是啊!汗流浃背了”她小心地将怀里的长外套缓缓打开，露出了两个饭盒。
她动作小心，把两个饭盒放在书桌上，打开，向我们招手：“你们一定饿了!快来吃!吃完我和你们一起干!”
我和小青相顾一笑，快步走去：“老师!”那饭盒上暖人的热感深深打动了我们，虽然我们认为那是世界上最难吃的，老师的体贴感染了!
老师不是应该在总校开会吗?却因为我们而跑了回来——因为她想到，我们还没吃呢?我眼眶有点湿润，看看小青，她的双眼微红。
“瞧你们!天暗了也不开灯!”她慢慢开了灯，又去拉开窗帘，“这天气，空气要流通……”
我们转头，看向窗外——豆大的雨滴笔直地落下，形成密密的雨帘，打湿了窗外的一切……
忽然间，我们两个人热泪盈眶——老师，冒雨跑来的吗?
原来，外面下雨了，为何我们原先不知道呢?
嚼着嘴中微热的饭菜——那本是没营养的东西，却因为爱的分子在运动，让我尝出了另一种味道——那是暖心的甜美，让人无法抗拒……
那种味道让人回味，那份甜美让人暖心——我曾想，爱的味道就是如此吧!
初中得与失作文篇5
每个人都有自己的梦想，不管自己的梦想是大是小都应该竭尽全力去完成它。——题记
每个人都有自己的梦想，无论自己的梦想是否在自己承受的范围之内，都应该尽力去完成，而不是每一件事情失败后说一句我尽力了就可以解决的，所有的事情无论你是否愿意去做，学习也好，背书也罢，你必须努力完成。有句话说的好，一分耕耘，一分收获，只要你努力付出了，就一定会有收获。自己的每一次进步都是一种对自己梦想的认可、对自己成绩的'肯定。然而当我骄傲时总是自己退步时的前奏。我想虚心使人进步，骄傲使人退步，这句话用在我身上再合适不过了。
小时候我有很多梦想，但每一次都会坚持不了多久，便知难而退放弃了。我每次有了一个新的梦想总会告诉自己一定要坚持下去，因为我只有这一个梦想。但每次都半途而废坚持不下来。难道是我的信念不够坚定、目标不够明确?不，这绝不是，因为我相信坚持与永不言弃，在于顽强的意志与拼搏的个性。
我其实想成为冰心那样的大作家，我以前也读过许多冰心的作品。其中冰心在《谈生命》中有一段话我印象十分深刻：新生的力量在积极面对打击和激情的过程中积聚的精神力量是指人生在顺境中所遇到的短暂的打击或容易使人迷失的激情也是指在打击和激情中的人生所面临的困难和迷惘，但是如果能够坦然面对不迷失其中，则劝给他许多新生的力量。很明显这段话是告诉你在面对打击时应坦然面对，无所畏惧，奋起向前!
梦想也是一样的。我喜爱写作，虽然现在没有受过退稿的打击，但以后在写作过程中肯定有不少挫折。但我要坚持我的梦想，不断学习，不断进步，面对失败欣然接受，从容面对，而后反思自己，继续努力，因为我不想让自己的人生留下遗憾。小小少年，大大梦想，一路高唱凯歌，昂扬向前!
初中得与失作文篇6
想做一条欢快的小溪悠悠流过树根，穿过草地。
微笑着继续生活，无奈随着高考日子的一天天临近，也不免显现出一丝烦躁。时不时卷起几缕发丝，在微微发出亮光的晚修里，重复着每天那些事儿。月亮似乎很低，和我的心情一样，几片微云几乎托不住，月光无休止遏的流淌进来，把我的小床托出几片亮光。
春已经来了，打开门，拿着牙刷牙膏在昏暗的电灯下，悉悉索索的水声从远处传来，就如同清晨的寂静一样，关掉水龙头。抬头看着宿舍的灯还亮着，心里别有一番苦楚。扒着栏杆，总想垫着脚尖，张开双指，仰望45度星空。夜晚的星空很奇特，它总喜欢向你眨着眼睛，不管你喜欢或者讨厌，它就是这样一个孩子，无法责备，也不忍伤害。
兴许是学校的排水系统出问题了，夜深的'时候，漫出水来，很快就流到我夹着拖鞋的脚，想到了“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜。”噗嗤一声，笑出爽朗的声音，我看你是随着水管来到我身边。舍友们拿着台灯往楼下照，十分不解的说：“舍长，are you crazy？（你疯了吗？）”。连忙招招手，表示没疯，以百米冲刺的速度逃离现场，跑向生管处报告。
最是一年春好处，当晚，我是彻底被淋湿了，水电工在抢修水管，我也参与其中。水电工拿着照明灯，口里时不时蹦出几句雷话：“夜来风雨声，花落知多少，我看倒把你们淹死了不少，快回去，不要在这边添麻烦。”依旧是那一副笑容，去年冬天刚进来时把水管给弄坏了，那时宿舍没有热水洗澡，想想是也是他顶着寒风连夜修好。“润物细无声”他就是这样一个人……
春的故事正在进行中，难以淡忘的事情以及那些稍纵即逝的年华，透漏着些许温馨。随着事物的迁移，永不漠视，永远珍惜。
春来了，万物美好，我在中央！
初中得与失作文篇7
初中许许多多的新鲜科目，对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说，是多么的期待，多么的好奇啊。
刚刚才开学不久，我就被推选上了一个我完全不懂的新科目的课代表，我非常希望我代表的那们科目的老师是温柔美丽的，可是事实却是正好相反。
第一节课就要开始了，我组织好大家坐好等老师来上课，虽然教师里安静的连一根针掉在地上的声音都听得见，可是我们的心中却是充满了渴望与好奇。
这位老师究竟是怎样的一个人呢？
上课铃已经过去一分钟了，一个矮胖的女老师从门外“挤”了进来，那女老师一上来就板着一张脸，全班同学很识趣的乖乖安静。过了许久，他们在也坚持不住了，包括我，都在下面窃窃私语。老师的脸刷了一下就变了，接着就可想而知了，老师大发雷霆用十分有穿透力的声音叫了声“安静”。老师又说了一句“你们是一个集体，那么有人说话，全班受罚”。我没讲话，可一样被罚。这节课就在我的愤怒下上完了。
后来许多男同学就给老师取了个外号“大喇叭”，每次她上隔壁班的课那声音都能传到我们班来了，只要一听到那声音就知道是“大喇叭”来了。
有一次，我去办公处找她，她看见我那放在校卡上的钱说“把钱藏好点，不要放在校卡上，会被别人偷”虽然那么简短的几句话，却让我改变了对她的看法。
我十分认真的当她的课带表，喜爱上她的课，她的温柔渐渐感化许多同学，“大喇叭”这个称号慢慢消失了，她变成了我们最喜爱的老师。
初中得与失作文篇8
每个人都有自己感恩的人。有的感恩朋友，是感谢他们的深情厚谊；有的感恩老师，是感谢老师的谆谆教导；有的感恩父母，是感谢父母的哺育之恩。我要感恩的人是我亲爱的妈妈。
每天我像自由自在的小鸟一样，在妈妈无微不至的关怀下快乐地成长。妈妈对我的爱像山一样高，像海一样深，像冬天的阳光，温暖着我。
有一件事让我至今记忆犹新。那是去年六月的一个晚上，我突然发高烧，非常难受，浑身无力。妈妈知道后焦急万分，急急忙忙把我送到医院。医生说要住院治疗，妈妈立刻楼上楼下地跑着给我办理住院手续，然后陪我输液。我看着妈妈额头上的细细的'汗珠，鼻子酸酸的。就对劳累的妈妈说：“妈妈，您累了吧，快坐下来休息一会儿吧。”妈妈轻轻抚摸着我的头，温柔地说：“妈妈不累。只要你能像平常那样欢蹦乱跳，妈妈不管干什么事情都不累。”妈妈用她那温暖的手握着我的小手，给我鼓励，给我安慰。
在妈妈的细心照顾下，我的病很快好了。妈妈看着我生龙活虎的样子，脸上露出了微笑。可是我知道妈妈因为照顾我，一连几天没有吃好，没有睡好，已经非常疲倦了。
如果我是一株茁壮的小树，那妈妈就是给我无限养料的土地；如果我是海上航行的船只，妈妈就是指引我前进的灯塔。谢谢您，我的好妈妈！我爱您，妈妈！
